viernes, 30 de mayo de 2014

Recuperación 3º evaluación

El examen de recuperación será teórico-práctico como todos a lo largo del curso y en él entrarán los dos temas que hemos visto esta evaluación: el tema 9 "Simetría" y el tema 4 "La forma".

¿Qué puede entrar?

Tema 9
- Qué es la simetría
- Los diferentes tipos de simetría: natural /artificial, geométrica /aparente, radial / axial y sus elementos: eje de simetría / centro de simetría.
- Orden o grado de simetría de una figura. Qué es y cómo calcularlo en una figura.
- Dibujar figuras simétricas de todos los tipos (especial atención al procedimiento visto en clase con una lámina de cómo trasladar puntos simétricos respecto a un eje o un punto).
- Cualquier lámina del tema

Tema 4
- Qué es la forma
- Características
- Clasificación de las formas
- Formas abiertas y cerradas, qué son y qué producen
- Realismo, figuración (y sus diferentes tipos) y abstracción.
- Técnicas para dar sensación de tridimensional en los dibujos. Explicar y dibujar.
- Contorno, dintorno y silueta.
- Cualquier lámina del tema

Fechas
1ºA 11 de Junio
1ºB 10 de Junio
1ºC 9 de Junio

domingo, 25 de mayo de 2014

Mafalda, premio Príncipe de Asturias

¿Quién es Mafalda?

Una niña simpática y atrevida, que vive en Buenos Aires (Argentina), en su familia de clase media. Es una niña humilde y comprometida, a la qué le preocupa el mundo y los demás. Es una gran luchadora social y le encanta hacer preguntas que no a todos gustan...


Para saber más: http://mafalda.dreamers.com/

Y si la queréis ver en vídeo:


martes, 20 de mayo de 2014

Trabajamos el cómic

Después de trabajar en clase las dos láminas sobre los elementos del cómic y las diferentes expresiones para crear nuestros personajes, vamos a ponernos mano a la obra cada uno con nuestro cómic.

Os dejo aquí varios vídeos para ayudaros a dibujar personajes, fondos...

sábado, 10 de mayo de 2014

Tema 4 La forma

¿Qué es el Modernismo? Este estilo se caracterizó por la utilización de líneas  curvas y sinuosas, motivos vegetales, formas orgánicas y la revaloración de las artes decorativas. En España Antonio Gaudí es el mayor exponente del movimiento y un ejemplo de artista multidisciplinar que combinó su faceta de arquitecto con la de escultor y pintor. 



Para terminar este tema vamos a trabajar sobre Gaudí y en particular sobre una técnica que él usó en varias de sus obras, el trencadís.
¿Qué es el trencadís? consiste en formar mosaicos compuestos por fragmentos cerámicos, a menudo de desecho, que encajaba como si de un puzzle se tratara. Gaudí utilizó esta técnica para revestimientos o decoraciones: recordemos los trozos de botella en el parque Güell, o los trozos de baldosa en el mismo recinto en su famoso banco corrido...o en La Pedrera. Su uso lo convertiría en "precursor del collage".



¿Qué es el trencadis? http://www.trencadis.info/

Cada uno se va a convertir en un Gaudí particular. Primero vais a diseñar un elemento arquitectónico o un objeto siguiendo la pauta de los que diseñaba Gaudí (formas naturales, sinuosas…) y lo vais a decorar con la técnica del trençadis, usando para ello papeles de revista, papel pinocho… recordad una de las máximas de Gaudí “la decoración ha sido, es y será coloreada!



Aunque hay abundante información sobre el artista y su obra en Internet si queréis mirarlo de una manera diferente os recomiendo 
- Información sobre Gaudí y su obra: 
http://www.gaudi2002.bcn.es/castellano/en_imgs/09.htm
http://cvc.cervantes.es/actcult/gaudi/disenos.htm
- La casa Batlló, una de las obras maestras de Gaudí: http://www.casabatllo.es/es